Unos días antes de las vacaciones de Semana Santa, tuvimos un momento de tensión en clase debido a no saber como canalizar los sentimientos de frustración, que habían aparecido por una serie de circunstancias.
Para tranquilizarnos, después de hablar, decidimos crear unos pequeños monstruos que expresasen la rabia, ira, tristeza,... que llevábamos dentro y queríamos soltar.
¿Porqué no expresar qué situaciones nos producen tensión?
Una vez analizadas, pensamos en qué momentos nos gusta disfrutar.
Pero, ¡cuidado los monstruos pueden aparecer en cualquier momento!
Debemos saber como tranquilizarlos: Expresemos como nos sentimos a los demás y busquemos la solución a la situación.
Nos llegó un mail, como todos los anteriores donde debiamos continuar una historia desde el final. Pero esta vez, teníamos que ser más creativos: llevarlo a escena.
En la sesión, de hoy, hemos hecho una dinámica diferente: Utilizando Storybird, cada uno hemos comenzado una historia. La continuación la ha realizando otro compañero, al rotar, y el final lo ha realizado el autor del comienzo.
¿Os ha gustado? Esperamos vuestro comentarios. La condición ha sido realizarlo dentro del tiempo estimado: 5 minutos por persona, aprendiendo a ser ágil para escribir. Con tanta prisa se nos han olvidado cosillas, que debemos aprender a usar.¿Os habéis dado cuenta que falta algo en las historias? ¿Qué será? Regalamos una historia para quien lo adivine.
Una vez creados nuestros personajes nos ocuparemos de sus aventuras.
Para ello, vamos a seguir los siguientes pasos:
Todas las historia comenzarán con el mismo inicio:
El planteamiento, los realizaremos a partir de un juego muy divertido.
El juego consistirá en desarrollar la historia a la vez que pasamos por los distintas imágenes que componen este collage.
El recorrido lo elige cada uno, la única condición es pasar por todas las imágenes.
Para hacerlo más fácil realizaremos un boceto, o guión, para ir anotando las ideas que se nos van ocurriendo:
Es un poco lioso, pero seguro que, un ejemplo de la actividad nos ayudará:
Fotos
Definición del conflicto
(delimitar el lugar y lo que pasa)
Foto de la playa
Foto de gato subido a una bicicleta
Cara Huevo estaba tumbado en la playa tomando el sol, cuando descubrió que en el chiringuito cercano había un gato negro subido a una bicicleta. Se acercó y ….
Continuar eligiendo fotos
Continuar inventando…
El desenlace o final, lo realizaremos todos juntos:
Los cuatro Cara Huevos se reunirán para celebrar el Carnaval en una plaza de Vitoria:
Para diseñar esta actividad, he contado con la colaboración de mucha gente.
¡Ay! Se nos olvidaba: Cara Huevo, se va a venir a casa unos días para que lo cuidemos y le enseñemos cosas de nuestra vida. Deberemos cuidarlo con mucha responsabilidad.
Todavía es un poco “cascarón de huevo” por esto, esta primera semana nos vamos a limitar solamente a alimentarlo y a su descanso.
Para ello si te has fijado bien “Cara Huevo” tiene en su apellidos dos letras que nos dan mucha guerra: la h y la v. Se alimenta de palabras con estas letras. Todos los días tendremos que buscar cinco palabras con estas letras para darle de comer. Deberemos ir rellenando el siguiente menú: